На базе Центра "Точка роста" состоялось уникальное мероприятие, организованное школьным психологом. Тема встречи — школьный буллинг, одна из самых актуальных проблем современного общества. Для обсуждения этой важной темы участники занятия посмотрели культовый советский фильм "Чучело" режиссера Ролана Быкова.

Фильм как инструмент воспитания

Фильм "Чучело", снятый в 1983 году, рассказывает историю девочки Лены Бессольцевой, которая сталкивается с жестокостью своих одноклассников. Эта картина до сих пор остается актуальной, ведь проблема травли в школе не теряет своей остроты.

Просмотр фильма стал отправной точкой для дискуссии. После просмотра школьники поделились своими впечатлениями и мыслями. Многие отметили, что история Лены вызвала у них сильные эмоции и заставила задуматься о том, как важно быть добрым и внимательным к окружающим.

Светлана Анатольевна, психолог школы провела обсуждение, в ходе которого ребята обсудили причины возникновения буллинга, его последствия и способы борьбы с ним. Особое внимание было уделено тому, как важно уметь встать на защиту слабого и не оставаться равнодушным к чужому горю.

Участники занятия пришли к выводу, что каждый человек несет ответственность за свое поведение и поступки. Важно помнить, что слова и действия могут нанести глубокую рану, которую трудно залечить.

Одним из ключевых моментов занятия стало обсуждение роли взрослых в борьбе с буллингом. Школьники признали, что учителя и родители должны быть внимательны к своим детям и вовремя замечать признаки травли. Поддержка и понимание со стороны взрослых могут сыграть решающую роль в предотвращении негативных последствий.

Мероприятие, проведенное на базе Центра "Точка роста", показало, что кино может стать мощным инструментом воспитания и обучения. Фильм "Чучело" помог участникам занятия глубже понять проблему школьного буллинга и задуматься о своем поведении.

Такие занятия способствуют формированию у школьников чувства ответственности, эмпатии и уважения к другим людям. Центр "Точка роста" продолжает свою работу по поддержке образовательных и воспитательных инициатив, направленных на развитие личности каждого учащегося.16:38